Former des professionnels dans les domaines de l’aquariologie, de
l’aquaculture, de la valorisation et de la vulgarisation. Concourir à la
préservation et la connaissance des écosystèmes, la sauvegarde et la
réintroduction d’espèces dans les milieux impactés par les activités
humaines. Développer les modalités de reproduction des espèces
menacées, participer à la collecte et aux échanges de données entre les
établissements pour améliorer les techniques de préservations et de
reproduction. Communiquer, vulgariser à travers des congrès, des
associations nationales et européennes, le grand public notamment en
langue anglaise.
Type de professionnel : Organisme de formation
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Métiers de la protection et de la gestion de l’environnement – Environnement Marin, Ressources et Gestion — Université de Littoral Coté d’Opale
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Métiers de la protection et de la gestion de l’environnement – Restauration Ecologique des Milieux Aquatiques (REMA) — CFPH Lyon-Ecully
Former par alternance des assistant.e.s-ingénieur.e.s et chargé.e.s de
mission aptes à superviser des chantiers de restauration écologique des
milieux aquatiques -
NAVIL (Nature en Ville) — Lycée Agrotec de Seyssuel
Cette formation en aménagement et urbanisme vise à former de futurs professionnels capables : de produire un diagnostic du potentiel de la nature en ville (climat, sol, topographie, biosphère) en fonction du contexte territorial et réglementaire, à différentes échelles.
de mettre en œuvre des solutions d’aménagement écologiques et durables (en particulier gestion différenciée et intégrée, trames écologiques en ville, projets d’agriculture urbaine ou de phytoremédiation des sols).
de conseiller et d’animer pour prendre en compte la santé et le bien-être dans l’aménagement et la planification.
de prendre en compte et faciliter la participation des usagers.
d’assurer le suivi sur le terrain des actions de protection des milieux.
de conseiller et faire de la médiation dans les démarches de protection, de valorisation, de gestion de la nature en ville auprès des acteurs du territoire. -
NAVIL (Nature en Ville) — Université Lumières Lyon 2
Cette formation en aménagement et urbanisme vise à former de futurs professionnels capables : de produire un diagnostic du potentiel de la nature en ville (climat, sol, topographie, biosphère) en fonction du contexte territorial et réglementaire, à différentes échelles.
de mettre en œuvre des solutions d’aménagement écologiques et durables (en particulier gestion différenciée et intégrée, trames écologiques en ville, projets d’agriculture urbaine ou de phytoremédiation des sols).
de conseiller et d’animer pour prendre en compte la santé et le bien-être dans l’aménagement et la planification.
de prendre en compte et faciliter la participation des usagers.
d’assurer le suivi sur le terrain des actions de protection des milieux.
de conseiller et faire de la médiation dans les démarches de protection, de valorisation, de gestion de la nature en ville auprès des acteurs du territoire. -
NAVIL (Nature en Ville) — Centre de formation et de promotion horticoles d’Ecully
Cette formation en aménagement et urbanisme vise à former de futurs professionnels capables : de produire un diagnostic du potentiel de la nature en ville (climat, sol, topographie, biosphère) en fonction du contexte territorial et réglementaire, à différentes échelles.
de mettre en œuvre des solutions d’aménagement écologiques et durables (en particulier gestion différenciée et intégrée, trames écologiques en ville, projets d’agriculture urbaine ou de phytoremédiation des sols).
de conseiller et d’animer pour prendre en compte la santé et le bien-être dans l’aménagement et la planification.
de prendre en compte et faciliter la participation des usagers.
d’assurer le suivi sur le terrain des actions de protection des milieux.
de conseiller et faire de la médiation dans les démarches de protection, de valorisation, de gestion de la nature en ville auprès des acteurs du territoire. -
Licence pro CIGALE : communiquer, guider, animer sur le littoral et l’environnement — Université de Toulon
L’objectif pédagogique de la licence Sciences de la Vie, Parcours CIGALE est de permettre aux étudiants de développer quatre compétences en médiation scientifique : Communiquer sur une thématique environnementale,
Guider un public dans une zone naturelle littorale ou continentale,
Animer une action de médiation sur l’environnement au sein d’une entreprise, d’une structure publique ou d’une association,
Construire son parcours professionnel.
Pour cela, les étudiants doivent réaliser des projets en lien avec chaque compétence. Les projets peuvent être intégrés à leur travail en alternance ou être proposé par l’équipe pédagogique ou les partenaires. Les étudiants travaillent également le portfolio afin de valoriser leur parcours. -
Licence EDEN : étude et développement des environnements naturels — Université de Montpellier
Ce parcours de Licence environnement a pour objectif de former des techniciens naturalistes autonomes, ayant un regard critique sur les outils méthodologiques et aptes à se tenir à jour des évolutions rapides de ces outils. La formation fera intervenir de nombreux professionnels (publics et privés) des métiers de l’environnement.
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Licence pro MSEE : médiation scientifique et éducation à l’environnement — Université de Tours
La licence professionnelle « médiation scientifique et éducation à l’environnement » (MSEE) vise la formation d’animateurs pédagogiques et de médiateurs scientifiques capables de concevoir, de contractualiser et d’animer des actions d’information, d’initiation et d’éducation auprès de publics très diversifiés dans les domaines des sciences, des techniques et de l’environnement.
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Licence pro DEGEBA : diagnostic et gestion de la biodiversité des aménagements — Université de Côtes d’Azure
La licence professionnelle DEGEBA, Diagnostic Et GEstion de la Biodiversité des Aménagements vise à former des techniciens spécialisés dans le diagnostic, la conception et la gestion de projets dans les domaines du paysage et/ou de la production agricole.
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Licence pro TERRE : Territoires, Environnement, Résilience et Ressources Écologiques — Université du Littoral – Côte d’Opale
La Licence professionnelle Territoires, Environnement, Résilience et Ressources Écologiques (TERRE) prépare les étudiants à devenir des professionnels compétents et opérationnels dans la gestion des territoires et des enjeux environnementaux actuels et futurs.
